随着中华勤学故事的日渐热播，这部动画片的热度也是越来越高，当然最重要的是对它的赞誉。
这部动画片还被引进给亚洲各国，并且也都相继获得了好评，那些国家评价这部动画片：“古意盎然，很有教育意义！”
同时岛国媒体还对中华勤学故事进行了深刻的剖析。
东京日报发表了这样的一篇文章中华勤学故事中的方法论！
基础的重要性：
王羲之教儿子练字，从最基本的笔画开始，只练一横就练了许久。儿子略有成就，就沾了点狂妄。写“鵝”字写了三点就跑去和小伙伴玩耍了，王羲之看到之后，补上了“鵝”的最后一点。
王羲之老婆看到这个“鵝”，说了一句，我儿练字三千日，只有一点像羲之，说的就是王羲之补上的最后一点。
足以见王羲之在练简单笔画上付出的努力，远超常人，一个有写字天赋的人如果还能比常人还付出数倍的努力，那常人真的是一点活路都没有。
把拆分出来的零件全部背熟，才有可能融会贯通，从每个零件的量变，引发出整体的质变。
小学学语文的步骤：通读一遍分成几大段大段里分几小段每个小段的好词好句再纵览一遍全文总结。
写作你可以利用这个步骤：确立主题分成几大段写某大段分成几小段每个段落里的论点论据论证修辞手法金句通读一遍修改总结。
拆这种简单有效的方法，尽管不能保证你能写出行云流水才华横溢的文章，但是可以保证你不拖稿，保证你不跑题，保证你能写出一篇结构完整的文章。
我们一直习惯于被灌输已经拆分好的东西，但是很少有人能主动去把拆分这项技能用到炉火纯青。私以为如果能把拆分这项技能用好，从最基本的单位开始学习，虽然前期可能会进步比较慢，但是如果熟悉了这个套路，基础会远比其他人扎实。
二，推理绝对是项好技能
中华勤学故事第四集是少年包拯学断案，包拯的老师教了他一句话：“凡发生过必留下痕迹，你要根据常识去推理。”
这句话意思其实就是传说中的“见微知著”，“以小见大”，但是放到季节这么庞大的主体上，瞬间格调满满，档次飞升。
三、背口诀对于学习的意义
众所周知，苏轼是北宋时期的。而动画片里童年苏轼背的声律启蒙是清朝康熙年间的进士车万育在元代祝明声律发蒙的基础上编写的。
不管是清朝还是元朝，这个声律启蒙都穿越到了北宋，教会了苏轼写诗基本功，大家应该都读过声律启蒙：春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
是不是觉得很熟悉？是不是非常朗朗上口，通俗易懂？对了，这就是背口诀的魅力，口诀这个东西，从小到大我们背过不知道多少种。它最大的好处就是帮助记忆。
数学有奇变偶不变，符号看象限，英语有县官行令宴国，化学有一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五氮磷。
口诀这个东西，就是让你在一堆没规律还得记的东西里，硬扯出一个规律，把它们串联起来，一旦有了口诀，就能化零为整，化难为易，就好像一堆五颜六色的珠子被线串起来，串一株幸运草，串一个同心圆，让地球随我们的同心圆，永远都不停转。
在学校教育的过程中，踏踏实实背口诀的同学，最后都各种进步。我就是属于那种典型的不爱背口诀的。氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖都是被老师揪着在走廊上背的。所以当我能背氢锂钠钾铷铯钫的时候，我觉得自己简直太牛逼了。
最后也就是目标决定了你的高度
目标高，格局大，足够努力，想堕落都难，林则徐的父母给林则徐的目标和定位就是国之栋梁，慢慢的林则徐接受了这种设定。
在一次爬山的时候，他写下一副对联：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。……
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