“还有一点，”我把纸啪的一声摊在沙发床上，“你对刚才计算器上遗留的算式有什么感想吗？”
“你说的是那一长串的加乘除法吗？很平常啊，就只是一般的四则运算，有什么值得奇怪的地方吗？”
“这样，我问你，一个算式中，一大堆数字相加再除以一个较小的数，就我们高中的考试题目来说，它最有可能会出现在哪方面的题型？”
“考试题目……加起来……再除去……”他忽的眼前一亮，“平均值，求平均值！”
“对没错，准确一点应该是统计学求概率方差之类的题。如果我没错记老师的话，那应该是高二下学期接触，高三反复练习的知识要点。而现在才是第一学期的缘故，所以若是这串数式真的是手机主人图便捷运用在习题练习上的话，那么他的身份就很有可能是高三学生，与我们一开始从时间上的推测完全一致了。”
“厉害啊杨轩，就这么几个数字都能被你理出花儿来。快，继续，告诉我他具体在哪个班是哪个人。”
“别急，听我先讲完其他几处数据能够推敲出的信息，”我把双手十指交叉搭在胸前，“这次主要是集中在他的生活习惯上面。第一，静音键，是保护手机不被发现的主要手段，既表示他对于手机的通话联系功能需求不大，又很大可能地意味着他经常在教室里携带或是使用这部手机。结合之前手机上的擦痕，这样的时间应该大多被用在游戏消遣上面。”
“第二，护眼模式，很显然这是经常在夜里长时间使用的标示，不管是翻视频还是看小说漫画都有减轻眼疲劳的作用。第三，蓝牙键，因为一般情况下只有在面对面传输文件时才会用到它，所以如果它这么一直开着的话，只有是用在蓝牙耳机这一种解释了。也就是说，手机原主一直有在夜里带蓝牙耳机浏览屏幕的习惯。”
“有道理，”石立说道，“可是这些对我们缩小‘嫌疑人’范围有什么帮助吗？”
“当然有，一个一整天都会放松在手机上的人辗转在教学楼和宿舍之间，而且还要携带蓝牙耳机，那他必不可少的会有什么活动特征呢？没错，就是书包，也就是说他一定会在可以来回寝室的时间点，也就是午饭晚饭和就寝的时候，背着包‘运输’他的消遣物。那么今天中午的时候如果他发现了手机丢失，就一定会像往常一样背上包往返在早上走过的路径寻找……”
“到时候只要看下有没有神色焦急的高三背包男就可以‘破案’了！”石立兴奋地叫了出来。
“嗯，”我点点头，“到时候我们只要分一下工，我负责站台后的这边，你负责小广场的那条路，观察仔细了就好。而且因为高三的就餐时间早过高一高二，所以也不必担心混淆年级的问题。”
“太棒了，”石立感慨了起来，“就你刚才的这一大堆推理，我越来越相信早上那份报纸里面的人就是你了。”
“别闹别闹，那真的不是我。”
“行了行了，不是你不是你，”他明摆着没把我的“狡辩”当回事，“只是啊，一个年级的人这么多，到时总是会有相似的人出现的。怎么办？要我挨个儿暗示地问过去吗？”
“你忘了吗？我们还有东西没提到呢？”
“你是说……”
“对，不过在那之前，我要先让你帮个忙。”
把白纸翻个面，正对着安躺着的石立的脸。
本章完
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