“你们几个，休息够了吧？过来。”
有人招呼，老王随着队伍走了过去。现在是下午三点多，老王已经进入大本营五个小时，这五个小时中老王和难民队伍一起行动。先是吃了些东西，然后去洗澡，大本营这边有人在洗澡的时候过来查看，出去之后会有差不多适合尺码的新衣服拿。在这个过程中老王找机会照了照镜子，确定了现在这个状态的自己和强壮状态的自己完全看不出是同一个人，老王自己都认不出来更不要说别人。
伪装很完美，同时在这些天的煎熬中，老王在极度的饥饿状态中，因为摄入的能量极其有限，却恰好能够进行更好的感知。在这种情况下老王试过压制自己往身体里走的能量，这个时候老王似乎是找到了储存能量的方法，只是目前总能量太低了，所以饥饿感一直存在。而这个发现的时间很纠结，是在和难民团队汇合之后，如果是在那之前，老王就勇敢的测试了。这些事情以后再找机会进行测试，目前先看看这个人找自己干嘛。
喊老王他们的是一名文员，他拿着记事本和笔，对老王等人问道：“你们之中识字的举手。”
老王举了手，看看周围还有八个人举手，难民团队一共43人，这个识字比例不是很高，卡兹戴尔的总体识字率比这还低呢。
“你们出来站在我身后。”，文员小哥招呼完之后又问道：“种过地的把手举起来。”
这次举手的有十二个人，然后是养过东西的14个人，其中有四名也是种过地的，农牧业的从业者一共22人，占一半比例。算上老王九个识字的，还有12个人什么也不会，其中有三个不到十岁的小家伙，剩下的八个人就是真的什么也没干过，或者说只会打架。
这人对于目前这个结果还挺满意的，回头对老王九人说道：“你们一会儿跟我走。然后你们，就保持现在这个分组，一会儿有人带你们去别的地方。”
“那孩子怎么办？”，提问的是队伍里的一位母亲，她是三个孩子中唯一的女孩儿的母亲，同时他丈夫是识字组的一员，这个丈夫也很担心自己的孩子。
文员小哥笑着说道：“放心吧，孩子会有人专门带去上学，我们这里学外面办了几所学校。你们不用担心，在最初的几天之后，会根据你们的家庭把你们分到临近的地方工作，住宿也是按需分配，单身和成家的分的房屋也不一样。但是最开始几天别多说话，让你们干什么就干什么，我们这里不要麻烦，希望你们懂点事情，不要成为麻烦！”
留下警告，文员小哥转身带着老王这组识字的离开。安置难民的地方是农场边上的一个大仓库，越过仓库从一条田间小路穿过去，两公里的路过去是另一个仓库区，这个区域还有一排平房，大概是用来办公的。九月份眼看着就是秋收的时候了，田里的粮食都打着金色的穗子，一眼看过去遍地金黄，好看的很，估计这里很快就要忙碌起来了。
文员小哥领着九人进入其中一间，拿出一堆试卷，小哥挑挑拣拣弄出来一套就让一个人去领，拿了笔去一边答题。同时他也说道：“这个是选老师的试卷，觉得有能力就去考试，要是对这方面没信心的话，那就带去工厂。我可告诉你们，工厂那边很辛苦的，而且要学的东西也不少。”
九人之中六人直接选择放弃，他们只是认识一些字，甚至还做不到能正确的写出来，自然没有当老师的能力。老王和之前女孩儿的父亲，还有另一位戴着眼镜一看就是文化人的大哥选择留下，在卡兹戴尔有戴眼镜的人也不容易，就像在上世纪八十年代的中国，看见戴眼镜就称呼文化人，算是一种普遍认识。
其实老王挺意外的，自己真的会写卡兹戴尔文字，这在文化荒漠卡兹戴尔有些牛逼。至于选择在卡兹戴尔当老师，老王不认为自己会考试失败，去哥伦比亚当老师未必够水平，卡兹戴尔这边老王绝对没问题。选择老师这个身份第一是影响下一代的孩子，另一个就是可以从天真的孩子口中，得到很多信息，也可以通过孩子将自己的一些想法交给大人。……
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