第二百五十五章 不成功的挑战

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  反拍发球是区别于正手发球的一种发球技术,发球时,在身体的左前方用反拍面击球的一种发球方式,击球时,小臂带动手腕朝前横切推送来完成发球。

  反拍发球相较于正手发球优势明显,它有简洁、稳定、速度快、隐蔽性强等特点,发球时还可偷袭后场,让对手不敢于轻易扑网。

  而正手发球引拍幅度大、隐蔽性较差,速度较慢,所以在国际高水平赛场上,双打、男单几乎很难看到正手发球的应用。

  汤老师一步步将反拍发球的技术要领告诉了董明,“发网前球时,用力要轻,向前推的动作是手腕带动自然向前推的感觉,并不是刻意的,这样的前推视觉上看上去的感觉有一点像切,但不是切……”

  反拍发球的技术要领不算复杂,但想练好反拍发球,却比正手发球困难许多,反拍发球最需要克服的就是要求发出去的球,过网不能高,并且要求做到羽毛球过网之后,球体马上下行。反拍发球,无论过网过高或是出现过网后羽毛球仍然上行的情况,都极容易招致被对手扑到的情况,因而能够做到稳定地发出反拍小球,并不容易。

  在经过了汤老师的仔细示范之后,董明便开始了该项技术的学习。结果,出乎汤老师及左婕意料的事情发生了,董明只经过了几次简单的练习之后,反拍发球就做得有模有样。

  甚至在过网高度及过往后的飞行方面,董明都能够基本满足要求,唯一的欠缺,也只是他目前的动作显得有些生硬,动作不够舒展美观。

  “不是说反拍发球比正手发球难度大吗,怎么你练正手发球练了两周了,也没见你有多大的进展,反拍发球却掌握得那么快,这不科学,不科学!”在董明打光了一纸箱的球,练完了一轮发球之后,左婕一副犹疑的样子看向了董明,然后还若有所思地道,“我知道了,一定是你觉得正手发球作用不大,练习没用心,到了用途更广的反拍发球时,你才真用心学了起来,哼,小聪明!”

  “……”董明一阵无语,在学习正手发球之时,有没有用心去学,他心里有数,董明怎么可能有那么幼稚的想法呢?再说了,以目前的形势来看,他还要参加夏天的省青少年羽毛球赛呢,在那场比赛之中,正手发球是他必然要用到的基本技能,他又怎么可能不重视正手发球的练习?

  “反拍发球与正手发球哪个难度更高,也是相对的,正手发球包含着发力技术,对于一个有基础的球员来说,正手发球确实不难;而董明没有羽毛球基础,反拍发球动作小,不需要发力技术的配合,按照他目前的情况,恰恰反拍发球对他来说相对容易一些,当然,董明的领悟能力也比较强,才使得他在反拍发球学习中,看起来更加容易!”汤老师从专业的角度,适时地分析了一下董明的情况,最后她又对董明强调道,“虽然你已经基本掌握了反拍发球的要领,但动作远远达不到熟练,一定还要多加练习,要做到闭着眼也能发好球的程度,才符合要求!”

  左婕听到董明被表扬了,心里生出了一箩筐的不服气,那种嘴上的斗气似乎已经无法满足她充满挑战的欲望,见到董明一轮发球已经完成,马上就换上了一副乖巧的样子,凑到了汤老师的身边,腻声腻气地道。

  “汤老师,能不能让我也学一下发球啊,我保证,学发球也不会耽误练步法的,您看行不行啊!”

  “想尝试一下发球,也不是不行,但只是尝试,知道吗?以后可不要这样了,步法的重要性,老师每天都在对你讲,你应该已经知道了学球基本方向,你虽然只是业余球员,步法老师仅让你练一个月,但仅依靠这么短时间的训练,想要在将来打球之中,根本达不到能够按照步法跑位,要知道,没有步法的羽毛球就好像人没了灵魂一般,要怎么做你自己考虑吧。”

  见到汤老师虽然答应了下来,但是,后面敲打的意思也非常明显,左婕吐了吐舌头,知道自己的要求有些超越汤老师的底线。不过好不容易求来的机会,左婕哪能放弃,她从地上拾起了几个球,又一把从董明手中夺过了球拍,然后笑嘻嘻地对汤老师道,“发完这几个球,我就去跑步法,嘿嘿。”……
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